藝術家專訪007-Sophia 沒有去試，怎麼知道不可能呢?

每一個受訪者都讓「CloudTangle創意輯｣的編輯們充滿期待，因為看著他們愉快的表情敘述著與藝術的故事，每每觸動編輯群們的內心及啟發滿滿的靈感。

因此，即使在下著雨的天氣，我們也會樂於出門進行採訪工作!
 這次受邀採訪的幸運兒又是哪位CZT(Certified Zentangle Teacher)老師呢? 
說到這位老師，我們還真的要起立敬禮叫聲「學姊｣或是「前輩｣！
這是一位15期的CZT，整整早我們四期的蔡佳珍老師(以下簡稱Sophia老師)，
在還沒有參加CZT認證前就久違學姊的大名了！

Sophia其實是一位擔任教職多年擁有豐富教學經驗的前輩，
談起她是如何接觸Zentangle禪繞的呢?她說一次偶然的機會在Facebook看見學姊女兒所分享的作品，追問之下才知道那叫做Zentangle，

因此利用這個關鍵字上網搜尋，找到了美國Zentangle官網(https://www.zentangle.com/)，於瀏覽官網內容後，發現了美國禪繞教師認證(CZT)的相關資訊，二話不說馬上報名禪繞相關課程開始了她禪繞教師認證的準備。

訪問那麼多位CZT，小編赫然發現大家都有共同的特性：就是想要做就做到最好，全力以赴、拼命三郎的個性，Sophia更是將此個性發揮的淋漓盡致，她說剛接觸禪繞的初期，除了大量畫畫外，她還會反覆複習筆記，加以吸收及練習，這大概是我聽過最認真的老師了。

禪繞帶給Sophia最大的改變是甚麼呢?就是讓她脾氣變好及包容性變大了，更讓她有勇氣去嘗試任何改變及可能，就如同耳熟能詳的Zentangle slogan “Anything is Possible”， 

Sophia說道「沒有去試，怎麼知道不可能呢?｣，

她現在常常鼓勵學生：「有想法就去做，不然怎麼知道結果如何｣，
就像學習禪繞畫一樣，鼓起勇氣畫下第一筆，後面就順暢了。

在教授禪繞時，她也發現一個有趣的現象，有些學生即使聽完老師講述禪繞的精神與理念後，仍然沒有勇氣下筆，這或許就是台灣人含蓄的表現吧！

當遇到這樣的學生Sophia怎麼處理呢?她分享著，此時，她會直接告訴這個學生：「你不要畫了，去教室繞一圈，看看別人在做些甚麼｣，

觀察別人的作品及稍微緩解壓力後，就有信心畫下第一筆。
反之，若遇到下筆很快的學生，Sophia又如何處理呢? 

她說她會告訴這樣的學生：
「你要不要稍微沉澱一下，慢一點，看看結果會不會不一樣｣。
果然有豐富教學經驗的前輩就是不同。

但即使擔任教職多年，擁有豐富教學經驗，Sophia說她仍然要重新學習如何教授禪繞。這燃起小編的好奇心，繼續追問：「教授禪繞與教授自己的本科系有何不同呢?｣， 

Sophia分享，自己的本科系因為熟習，所以往往只要前一天將教材準備好，隔天上台就可滔滔不絕說得生靈活現。

但教授禪繞最大的不同卻是要靠踏實的基本功，每一個圖樣她都要求親自試畫過，找出自己覺得筆畫最順的畫法及學生容易懂的方式，甚至嘗試各種圖樣的變化式，上課時還要隨時觀察學生的反應，講話速度及語調都要加以調整。

由於Sophia的用心教學，她的學生現在都能敞開心胸去觀察生活周遭的圖樣及以愉悅的心去看待不一樣結果的禪繞作品。Sophia說學習禪繞最大的樂趣就是

「你不用問老師這樣對不對，也不用問這樣可不可以，就是盡情畫出你的不一樣!｣

女兒的書法禪繞

Sophia又繼續分享CZT認證前後的改變，她說道：「以前你只是畫畫，認證完後，你可以透過Rick & Maria的所傳達的形式去表現不一樣｣，「透過禪繞畫去表達不同的心境，你認為畫中表現的是甚麼，它就是甚麼｣。

禪繞對於Sophia來說就是一種放鬆、抒發內心、隨時隨地可以創作的繪畫方式。Sophia說自己在餐廳用餐時也可以神來一筆在餐巾紙上繪出簡單的圖樣寫上“謝謝”兩字，讓服務生看到紙巾上的圖樣及文字時感到窩心。

所以說禪繞畫的形式不受人事時地物的限制，利用身邊有的資源，都可以隨手來上一筆。

CZT認證時，Sophia老師在教室用Munchin畫下的鯊魚

Rick手稿：ING示範

身處於教育界的Sophia也曾面對科班出身的美術老師抨擊禪繞畫所講求的沒有對錯，沒有好壞，甚至連學生都質疑CZT老師不是美術科系或老師畫畫年資等問題。但Sophia認為CZT老師的責任是將Zen禪的觀念利用禪繞畫的形式傳遞給學生，至於tangle繞的部分就留給美術科班出身的老師去教授了。

若你是想要紓壓、找尋生活中的平靜與快樂，Sophia歡迎您可以參加她所開設的禪繞課程，禪繞敎學經驗豐富的Sophia有把握您一定可以在課堂中有所得。

Sophia分享了一次讓她覺得在禪繞畫付出的一切都值得的難忘經驗，這到底是一個怎麼樣的動人故事及經驗呢? 小編也非常好奇。 

Sophia一次應周大觀文教基金會的周爸爸邀請去陪伴一位癌末的小朋友畫畫，這是一位2歲就被診斷出血癌小朋友，當時媽媽想利用繪畫的方式讓她忘卻病痛，於是嘗試讓她去上繪畫課，

教授繪畫的老師一開口就要求她畫長頸鹿，當時的她因為畫不出長頸鹿，
開始哭泣，告訴媽媽說：「我再也不要畫畫了｣，
因為有了這個不好的印象，當孩子聽到周爸爸推薦Sophia給媽媽時，
立即跟媽媽說：「我不要畫畫｣，

了解孩子心理想法的Sophia隨即遞了張紙給她，
換個方式告訴她說：「我們來玩遊戲-畫直線｣，
因為病痛的影響，小朋友僅能用微弱的力氣畫下彎曲不直的線， 

Sophia即對她說：「你怎麼那麼厲害，可以畫出如此柔軟的線?｣，
這樣的一句話讓小孩重拾自信心，她對Sophia說：「你不會喔！就這樣畫阿！｣

那一天就在這樣快樂的氣氛中，畫完直線又畫了圓圈， 
4張A4的紙畫滿各式各樣的圖形，

而這次的經驗讓這個孩子重新看待畫畫：「原來畫畫也可以那麼好玩及開心｣，
而陪伴在旁的媽媽也開心的說：「好久好久沒有聽到孩子開朗的笑聲，尤其是還沒生病前孩子的笑聲｣。

沒多久，孩子走了，因為這次難忘的經驗，媽媽得以留下孩子的圖畫作品慰藉心中的缺憾，而對Sophia來說她可以用禪繞在孩子最後的時間陪伴她就是Sophia最大的快樂。

聽完了Sophia老師分享的故事，是不是也觸動您內心深處的感動呢?若禪繞可以傳遞快樂，那藉由它幫助人就會是我們快樂的泉源。你說是不是呢?

理性又感性的Sophia老師也要為「CloudTangle創意輯｣的讀著們帶來她最喜歡分享的圖樣～MAK-RAH-MEE，這是一個非Zentangle官方圖樣，由CZT Michele Beauchamp老師所發現的，哇！這個圖樣，其實小編看很久了，卻遲遲不敢下筆，看完Sophia老師的示範，茅塞頓開，原來筆畫及順序是如此簡單，Sophia老師果然是練功習武之人啊！佩服佩服！

因為這個圖樣類似中國文化的中國結，所以Sophia老師私底下稱它做「平安如意節｣，經常依據在場人數，畫出與人數相同的愛心數贈與有緣人，象徵平安如意及老師內心的祝福。

介紹了那麼多，都忘記告訴讀者老師的授課地點了，Sophia老師可是「輔仁大學推廣部｣的台柱，小編將相關連結提供給大家省去大家自行搜尋的時間，是不是很貼心阿！另外，Sophia老師也公開她的個人聯絡電話給各位讀者們，都可以經由電話聯繫她有關禪繞課程事宜喔！

http://www.ext.fju.edu.tw/index.php

Sophia老師的個人聯絡電話 0983281626